MICRO 1.- MODELO
VELOCIDAD
CACHÉ
Nº NUCLEOS
FSB
TRABAJO PLANTAEADO 26 NOVIEMBRE PARA 27 NOVIEMBRE
TRES MICROS DEL MISMO SEGMENTO (BUENA RELACION CALIDAD/PRECIO)
MODELO MICRO
VELOCIDAD
FSB (MHz o GT/s)
Blog de los alumnos de 1º de Bachillerato que cursan la materia de Tecnologías de la información y comunicación en el IES CARLOS III (TOLEDO). Profesor: Víctor Manuel Muñoz García.
jueves, 22 de noviembre de 2012
domingo, 16 de septiembre de 2012
jueves, 28 de junio de 2012
EXAMEN DE SEPTIEMBRE
Se realizará en el aula de informática del Dpto. de Tecnología (debajo del gimnasio) el lunes 3 de septiembre a las 16..00 horas.
Para recuperar la asignatura en la convocatoria de Septiembre, teneis que:
1.- Hacer las tareas no realizadas o con calificación inferior a 5.
Se entregarán situandolas en una entrada del blog o enviándolas a e-mail: profesorinformaticacarlos3@gmail.com
2.- Exámenes no superados en cada trimestre;
Primer trimestre: Hardware.
Segundo trimestre: HTML.
Tercer trimestre: Dreamweaver.
Podeis conssultar las calificaciones de los tres trimestres en DROPBOX.
En la calificación final se indica el/los trimestre/s pendientes/.
miércoles, 6 de junio de 2012
lunes, 14 de mayo de 2012
TAREA 23.- TUTORIAL DEL CURSO. WINK. 14 Mayo a 8 Junio
Se realizará un tutorial del curso utilizando el programa WINK. Cabe la posibilidad de realizarlo sobre alguno de los temas vistos durante el curso.
El tutorial se subirá a MEGASWF (servidor de ficheros flash) y se copiará el enlace en una entrada del blog (la última de este curso).
El guión realizado (documento word) se insertará también en la misma entrada de vuestro blog (previo paso por ISSUU).
FECHA LIMITE DE ENTREGA: VIERNES 8 DE JUNIO
El tutorial se subirá a MEGASWF (servidor de ficheros flash) y se copiará el enlace en una entrada del blog (la última de este curso).
El guión realizado (documento word) se insertará también en la misma entrada de vuestro blog (previo paso por ISSUU).
FECHA LIMITE DE ENTREGA: VIERNES 8 DE JUNIO
Etiquetas:
Tarea 23.- 14 mayo a 8 junio 2012
lunes, 9 de abril de 2012
TAREA 22.- DISEÑO WEB: DREAMWEAVER 10 Abril a 4 Mayo
Dreamweaver:
Este es el documento de ejercicios de Dreamweaver:
Open publication - Free publishing - More ejercicios
TAREA 22.- DREAMWEAVER-ALOJAMIENTO WEB.
Crear una entrada en el blog para las tareas a realizar con DREAMWEAVER.
La primera de ellas es el análisis de empresas que ofrecen servicio de hospedaje y dominio web. Se realizará en una tabla con al menos tres empresas, buscando un producto de prestaciones similares.
Se enviará al e-mail: profesorinformaticacarlos3@gmail.com
FECHA LIMITE: VIERNES 13 ABRIL 23:55 HORAS.
TAREA 22.- DREAMWEAVER-DISEÑO SITIO WEB.
Se realizará un sitio web, uno por alumno, utilizando todos los elementos de diseño estudiados en el manual.
Se enviará al e-mail: profesorinformaticacarlos3@gmail.com en fichero comprimiddo "rar".Si el tamaño supera los 25 MB, se dividirá en las partes que sean necesarias.
FECHA LIMITE: VIERNES 11 MAYO 23:55 HORAS.
TAREA 22.- DREAMWEAVER-ALOJAMIENTO WEB.
Crear una entrada en el blog para las tareas a realizar con DREAMWEAVER.
La primera de ellas es el análisis de empresas que ofrecen servicio de hospedaje y dominio web. Se realizará en una tabla con al menos tres empresas, buscando un producto de prestaciones similares.
Se enviará al e-mail: profesorinformaticacarlos3@gmail.com
FECHA LIMITE: VIERNES 13 ABRIL 23:55 HORAS.
TAREA 22.- DREAMWEAVER-DISEÑO SITIO WEB.
Se realizará un sitio web, uno por alumno, utilizando todos los elementos de diseño estudiados en el manual.
Se enviará al e-mail: profesorinformaticacarlos3@gmail.com en fichero comprimiddo "rar".Si el tamaño supera los 25 MB, se dividirá en las partes que sean necesarias.
FECHA LIMITE: VIERNES 11 MAYO 23:55 HORAS.
viernes, 30 de marzo de 2012
TAREA AUDACITY 30 MARZO
Se realiza una practica que consiste en realizar un fichero con dos audios de presentación. Se realiza en clase.
ver
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Tarea 21 BIS.- 30 Marzo 2012,
Tema 5. Multimedia
miércoles, 14 de marzo de 2012
TAREA 21.- AUDACITY. 14 A 30 MARZO 2012
Audacity es un programa que funciona con Windows, Mac, y Linux y lo puedes encontrar en http://audacity.sourceforge.net/. Estos videotutoriales son para la versión de Windows de Audacity.
Las prácticas se subirán a la carpeta Public de la cuenta de Dropbox del alumn@ y se llevarán a una entrada y una página del blog de AUDACITY.
Este fichero se llamará: practica1audacity.mp3
PRACTICA Nº2.- EDICIÓN DE UN FICHERO: ELIMINAR UNA PARTE DEL FICHERO.
En esta práctica se eliminarán dos partes de ficheropracticasaudacity.mp3 y que son en las que, simultánemente, se escucha al narrador del vídeo y música de fondo.
Este fichero se llamará: practica3audacity.mp3
PRACTICA Nº4.- EDICIÓN DE UN FICHERO: GRABAR TU VOZ.
3. Comienza la frase: "Me llamo NOMBRE APELLIDOS. Soy alumn@ de 1º de Bachillerato ? del curso 2011-2012".
4. Deja otro silencio de un segundo
5. Haz clic en STOP.
Ahora edita el archivo y corta los silencios.
Este fichero se llamará: practica4audacity.mp3
PRACTICA Nº5.- COMBINAR FICHEROS.
Puede ser que nos resulte necesario añadir un fragmento (sonido o palabra) a nuestra grabación, bien desde otro archivo, bien una parte del archivo que estamos editando. El proceso es sencillo y prácticamente
idéntico en ambos casos.
NOTA.- EN ESTA PRACTICA TRABAJAMOS CON DOS FICHEROS. QUE PUEDEN SER, SEGÚN LAS PREFERENCIAS DE GRABACIÓN DE LA PRACTICA Nº4, DISTINTOS (ESTÉREO Y MONO), DE AHÍ QUE EN LA SIGUIENTE PRÁCTICA TRABAJEMOS ESTOS CONCEPTOS.
Tu ordenador debería tener:
* Windows 98 o más avanzado.
* Una tarjeta de sonido con altavoces o salida para cascos.
* Macromedia Flash instalado.
* Una buena conexión a Internet.
Antes de aprender a manejar Audacity, tenemos que instalarlo, por supuesto. El fichero del programa lo puedes descargar en el enlace inferior. Después de bajarlo, lanza ese fichero e instala el programa.
Audacity no viene con convertidor a MP3 por defecto. Para conseguir esta herramienta, primero tienes quedescargar e instalar "Lame Encoder" Plug-In. Puedes encontrar una versión para Windows en el otro enlace.
Las prácticas se subirán a la carpeta Public de la cuenta de Dropbox del alumn@ y se llevarán a una entrada y una página del blog de AUDACITY.
PRACTICA Nº1.- EDICIÓN DE UN FICHERO: VOLUMEN (ENV0LVENTE).
Se trata de editar el fichero, seleccionar la herramienta Envolvente:
y modificar el volumen del fichero, al menos, tres veces.
Se subirá el fichero original y fichero modificado.
El fichero original es el que teneis en la carpeta PUBLIC de la cuenta de DROPBOX del curso y que se llama: ficheropracticasaudacity.mp3 (pincha)
Se trata de editar el fichero, seleccionar la herramienta Envolvente:
y modificar el volumen del fichero, al menos, tres veces.
Se subirá el fichero original y fichero modificado.
El fichero original es el que teneis en la carpeta PUBLIC de la cuenta de DROPBOX del curso y que se llama: ficheropracticasaudacity.mp3 (pincha)
VIDEOTUTORIAL DE LA PRACTICA Nº1.-
Este fichero se llamará: practica1audacity.mp3
PRACTICA Nº2.- EDICIÓN DE UN FICHERO: ELIMINAR UNA PARTE DEL FICHERO.
En esta práctica se eliminarán dos partes de ficheropracticasaudacity.mp3 y que son en las que, simultánemente, se escucha al narrador del vídeo y música de fondo.
Para realizar una selección mas exacta, se puede utilizar la herramienta zoom.
Este fichero se llamará: practica2audacity.mp3
PRACTICA Nº3.- EDICIÓN DE UN FICHERO: DESVANECER - FADE OUT- UNA PARTE DEL FICHERO.
En esta práctica se trabajará con ficheropracticasaudacity.mp3, desvaneciendo el audio de las dos partes del fichero en las que, simultánemente, se escucha al narrador del vídeo y música de fondo.
Este será el resultado:
Este fichero se llamará: practica3audacity.mp3
PRACTICA Nº4.- EDICIÓN DE UN FICHERO: GRABAR TU VOZ.
1. Haz clic en el botón REC.
2. Deja un silencio de un segundo.3. Comienza la frase: "Me llamo NOMBRE APELLIDOS. Soy alumn@ de 1º de Bachillerato ? del curso 2011-2012".
4. Deja otro silencio de un segundo
5. Haz clic en STOP.
Ahora edita el archivo y corta los silencios.
Este fichero se llamará: practica4audacity.mp3
PRACTICA Nº5.- COMBINAR FICHEROS.
Puede ser que nos resulte necesario añadir un fragmento (sonido o palabra) a nuestra grabación, bien desde otro archivo, bien una parte del archivo que estamos editando. El proceso es sencillo y prácticamente
idéntico en ambos casos.
1. Abrimos el archivo practica4audacity.mp3 y practica3audacity.mp3.
2. Selecciona el audio de practica4audacity.mp3 (tu grabación).
3. Ahora copia (CTRL+C).
3. Ahora copia (CTRL+C).
4. Hacemos clic al principio del archivo de sonido de practica3audacity.mp3. y lo pegamos (CTRL+V)
5. Habras combinado tu grabación (ejercicio 4) con la del fichero original (ejercicio 3). Escúchala.
6. Exporta el archivo como practica5audacity.mp3.
PRACTICA Nº6.- CONVERTIR UN AUDIO DE ESTÉREO A MONO.
En este tutorial se explica como se realiza esta conversión.
Para realizar esta practica grabaremos un fichero en estéreo, al que llamaremos practica6audacity.mp3. Convertiremos este fichero, siguiendo el tutorial, en mono, y lo guardaremos con el nombre practica6audacitymono.mp3. Teneis que subir los dos ficheros a la carpeta Public de DROPBOX.
PRACTICA 7.- IMPORTAR AUDIO.
Se parte de un fichero de audio (audio7.mp3 : aquí) y se añaden varios ficheros de presentación, que se pueden obtener de los blogs de cada alumno (MENU: PROYECTO/IMPORTAR AUDIO). Después alinear todos los ficheros para que sean consecutivos. (se insertarán seis ficheros de pesentacion audio). Exportar el proyecto como practica7audacity.mp3.
PRACTICA 8.- QUITAR LA VOZ A UNA CANCIÓN.
Una vez eliminanda la voz del fichero, se añaden cuatro ficheros con distintas voces para comparar el resultado con el fichero anterior. Exportar el proyecto como practica8audacity.mp3.
PRACTICA 9.- ELIMINAR LA VOZ - KARAOKE.
Se elimina la voz de una canción y se sutituye por la nuestra. Exportar el proyecto como practica9audacity.mp3.
PRACTICA 10.- NUEVO DISEÑO DE UN FICHERO.
Con las dos canciones que están en la subcarpeta, Practica 10, de la carpeta public de Dropbox, rediseñar los ficheros intercambiando la palabras mas repetidas en los estribillos.
PROYECTO FINAL.- STORYBOARD AUDIO.
Diseñar el storyboard (guión gráfico) de AUDIOS de un día cualquiera.
PRACTICA 10.- NUEVO DISEÑO DE UN FICHERO.
Con las dos canciones que están en la subcarpeta, Practica 10, de la carpeta public de Dropbox, rediseñar los ficheros intercambiando la palabras mas repetidas en los estribillos.
PROYECTO FINAL.- STORYBOARD AUDIO.
Diseñar el storyboard (guión gráfico) de AUDIOS de un día cualquiera.
CONDICIONES DEL TRABAJO DE AUDACITY:
1.- Se enviará al siguiente e-mail: profesorinformaticacarlos3@gmail.com.
2.- Se enviará en un solo fichero comprimido (rar o zip).
3.- En este fichero se incluirán las 10 prácticas y el proyecto final.
4.- Cada alumn@ realizará storyboard (proyecto final), distinto al de su compañer@ de puesto en el aula.
5.- FECHA LIMITE DE ENTREGA: 30 MARZO 23.55 Horas. SE AMPLIA EL PLAZO DE ENTREGA HASTA EL DOMINGO 8 DE ABRIL A LAS 23:55 HORAS, NO OBSTANTE, SE CONSIDERARÁ LA ENTREGA DENTRO DEL PLAZO ORIGINAL CON UN COEFICIENTE DE PONDERACIÓN DEL 20%.
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Tarea 21.- 14 a 30 Marzo 2012,
Tema 5. Multimedia
domingo, 8 de enero de 2012
TAREA 20.- DISEÑO WEB. 6 Febrero a 30 Marzo 2012
El lunes 6 de febrero empezamos a trabajar los siguientes temas:
1.- Introducción a los lenguajes de programación web
2.- HTML
pincha aquí para descargar el fichero
Este es el documento de ejercicios de HTML.
Planificación ejercicios:
Sesión 4 semana 6-10 febrero: Ejercicios 1-2.
Sesión 1 semana 13-17 febrero: Ejercicios 3-4-5.
Sesión 2 semana 13-17 febrero: Ejercicios 6-7-8.
Sesión 3 semana 13-17 febrero: Ejercicios 11-12-14-15.
Sesión 4 semana 13-17 febrero: Ejercicio 17.
Sesión 1-2-3 semana 22-24 febrero: Ejercicios 17-18.
Sesión 1 a 4 semana 27 febrero - 2 Marzo: Ejercicios 19-20-21-22-23-24-25-26-27-28-29.
Sesión 1 a 4 semana 5 a 9 Marzo: Diseño de un sitio web HTML.
CONDICIONES DEL SITIO WEB HTML:
1.- Se enviará al siguiente e-mail: profesorinformaticacarlos3@gmail.com.
2.- Se enviará en un solo fichero comprimido (rar o zip).
3.- Se adjuntará tambien un fichero en el que se explique el diseño del sitio, relacionandolo con los ejercicios realizados desde el 6 de febrero.
4.- Cada alumn@ realizará un sitio, distinto al de su compañer@ de puesto en el aula.
5.- Fecha de entrega: Viernes 9 de marzo 23:55 horas.
1.- Introducción a los lenguajes de programación web
2.- HTML
pincha aquí para descargar el fichero
Este es el documento de ejercicios de HTML.
Planificación ejercicios:
Sesión 4 semana 6-10 febrero: Ejercicios 1-2.
Sesión 1 semana 13-17 febrero: Ejercicios 3-4-5.
Sesión 2 semana 13-17 febrero: Ejercicios 6-7-8.
Sesión 3 semana 13-17 febrero: Ejercicios 11-12-14-15.
Sesión 4 semana 13-17 febrero: Ejercicio 17.
Sesión 1-2-3 semana 22-24 febrero: Ejercicios 17-18.
Sesión 1 a 4 semana 27 febrero - 2 Marzo: Ejercicios 19-20-21-22-23-24-25-26-27-28-29.
Sesión 1 a 4 semana 5 a 9 Marzo: Diseño de un sitio web HTML.
CONDICIONES DEL SITIO WEB HTML:
1.- Se enviará al siguiente e-mail: profesorinformaticacarlos3@gmail.com.
2.- Se enviará en un solo fichero comprimido (rar o zip).
3.- Se adjuntará tambien un fichero en el que se explique el diseño del sitio, relacionandolo con los ejercicios realizados desde el 6 de febrero.
4.- Cada alumn@ realizará un sitio, distinto al de su compañer@ de puesto en el aula.
5.- Fecha de entrega: Viernes 9 de marzo 23:55 horas.
TAREA 19.- MEMORIES ON TV. 24 Enero a 3 Febrero 2012
Memories on TV es un programa de edición de audio y vídeo-fotografía, con el que realizaremos un montaje audiovisual durante estas semanas.
En esta entrada se irán planteando las actividades a realizar con este programa.
SESIÓN 1.- EDICIÓN DE IMÁGENES.
SESIÓN 2.- EDICIÓN DE SONIDO.
SESIÓN 3.- EDICIÓN DE TEXTO.
SESIÓN 4.- EDICIÓN DE TODOS LOS ELEMENTOS Y EXPORTAR COMO "mpg".
SESIÓN 5.- CONVERSOR DE FORMATOS DE VIDEO.
Descargar format factory
SESIÓN 6.- CANAL YOUTUBE. SUBIR EL VÍDEO.
Para editar el audio del vídeo se puede utilizar el programa AUDACITY.
En este enlace se puede descargar la versión 1.2.6 del programa y el complemento LAME para exportar el fichero resultante en formato MP3:
Audacity 1.2.6
Lame v 3.98.3
CADA ALUMN@ REALIZARÁ UN VÍDEO.
LA EDICIÓN DEL VÍDEO ALTERNANDO EL EQUIPO DEL CENTRO Y EL DE CASA, PRESENTA PROBLEMAS, AL REALIZARSE EN DISTINTAS UNIDADES, LO QUE IMPLICA QUE LOS PROYECTOS TENGAN ERRORES EN LAS RUTAS DE LOS FICHEROS. SE RECOMIENDA MANTENER UNA LINEA DE EDICIÓN EN EL CENTRO Y OTRA EN CASA.
sábado, 7 de enero de 2012
Tarea 18.- 9 a 21 de Enero 2012.
CES DE LAS VEGAS 2012.
La Feria CES 2012 , International Consumer Electronics Show 2011 , la feria más grande e importante del mundo en cuanto a tecnología de consumo se refiere, se celebrará de nuevo Las Vegas, Nevada, USA, del 9 al 12 de Enero de 2012, aportando como cada año todas las novedades tecnológicas del mundo en apenas 4 días.
Se elaborará un documento, que se situará en una PÁGINA y una ENTRADA del blog, en el que se resumirá lo mas importante de dicha feria.
Información sobre la feria:
Enlace
Otro enlace
La Feria CES 2012 , International Consumer Electronics Show 2011 , la feria más grande e importante del mundo en cuanto a tecnología de consumo se refiere, se celebrará de nuevo Las Vegas, Nevada, USA, del 9 al 12 de Enero de 2012, aportando como cada año todas las novedades tecnológicas del mundo en apenas 4 días.
Se elaborará un documento, que se situará en una PÁGINA y una ENTRADA del blog, en el que se resumirá lo mas importante de dicha feria.
Información sobre la feria:
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LA RED SOCIAL
En La red social el director David Fincher y el guionista Aaron Sorkin exploran el momento de la invención de Facebook, el fenómeno social más revolucionario del nuevo siglo, a través de las perspectivas enfrentadas de los jóvenes súper inteligentes que afirman haber estado presentes en sus inicios. El resultado es un drama repleto de creación y destrucción; un drama que intencionadamente evita mostrar un solo punto de vista. Por el contrario, sigue narrativas enfrentadas, mostrando las verdades encontradas y las relaciones sociales en continua transformación que definen nuestra era.
Después de ver la pelicula, Se elaborará un documento, que se situará en una PÁGINA y una ENTRADA del blog, en el que se resumirá lo mas importante de dicha película.
Estas tareas se desarrollarán entre los días 9 y 21 de Enero de 2012.
En La red social el director David Fincher y el guionista Aaron Sorkin exploran el momento de la invención de Facebook, el fenómeno social más revolucionario del nuevo siglo, a través de las perspectivas enfrentadas de los jóvenes súper inteligentes que afirman haber estado presentes en sus inicios. El resultado es un drama repleto de creación y destrucción; un drama que intencionadamente evita mostrar un solo punto de vista. Por el contrario, sigue narrativas enfrentadas, mostrando las verdades encontradas y las relaciones sociales en continua transformación que definen nuestra era.
Después de ver la pelicula, Se elaborará un documento, que se situará en una PÁGINA y una ENTRADA del blog, en el que se resumirá lo mas importante de dicha película.
Estas tareas se desarrollarán entre los días 9 y 21 de Enero de 2012.
TAREA 17.- PRESENTACIÓN 2º TRIMESTRE.- 9 Enero a 30 Marzo
Durante este trimestre vamos a organizar las actividades realizadas en el blog, simultaneando el sistema de trabajo, que hemos utilizado hasta hoy basado en "entradas", con un segundo, basado en la realización de las tareas en "páginas". Tanto "entradas" como "páginas" aparecerán en el blog en forma de pestañas en la parte superior del blog.
La identificación de las "entradas" se realizará en base a las "etiquetas" que generaremos para cada una de ellas, que harán referencia al número de la tarea y los días de trabajo correspondientes .
La identificación de las páginas se realizará por su "título" y harán referencia al tema del trabajo realizado.
Esta tarea se evaluará en cualquier momento del trimestre, ya que se irá completando a lo largo del mismo.
La identificación de las "entradas" se realizará en base a las "etiquetas" que generaremos para cada una de ellas, que harán referencia al número de la tarea y los días de trabajo correspondientes .
La identificación de las páginas se realizará por su "título" y harán referencia al tema del trabajo realizado.
Esta tarea se evaluará en cualquier momento del trimestre, ya que se irá completando a lo largo del mismo.
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